<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" >
<channel>
<title>اقلیم شناسی نوین</title>
<link>http://av-sadat2007.blogfa.com/</link>
<description>علمی و جغرافیا</description>
<language>fa</language>
<generator>blogfa.com</generator>
<lastBuildDate>Thu, 05 Nov 2009 15:47:52 GMT</lastBuildDate>
<item>
<title>اسامی دانشجویان رشته عمران - ساختمان دانشگاه آزاد واحد پارس آباد</title>
<link>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-92.aspx</link>
<description>اسامي دانشجويان رشته عمران- ساختمان در نيمسال اول 89-88 دانشگاه آزاد واحد پارس آباد&lt;/P&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;
&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 border=1&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P&gt;ملاحظات&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P&gt;نمره عملي&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P&gt;نمره نظري&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P&gt;نام و نام خانوادگي&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P&gt;رديف&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;آراسته تكله محسن&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;1&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;اسدزاده پيمان&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;2&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;بدخشان شاعرلر سيامك&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;3&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;برادران اجيرلو سيامك&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;4&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;بهراد خليفه لو ايرج&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;5&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;پاشاپور قلي بگلو خليل&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;6&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;دولتخواه ياشار&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;7&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;روشن چشم سياوش&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;8&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;عادلي محمد&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;9&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;علوي قلنج خانلو عدل&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;10&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;قلي زاد باريس بابك&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;11&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;مرادي ابراهيم&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;12&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;موحد بگديلو بهنام&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;13&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=163&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=96&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=98&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=177&gt;
&lt;P align=right&gt;محمدي مهدي&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=35&gt;
&lt;P align=right&gt;14&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;
&lt;P align=right&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P align=right&gt;      دانشجويان بعد از انجام پروژه مي تواند نمرات خود را مشاهده كنند .  &lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Thu, 05 Nov 2009 15:47:52 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=av-sadat2007&amp;postid=92</comments>
<dc:creator>av-sadat2007</dc:creator>
<guid>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-92.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>كاماترين منابع براي كارشناسي ارشد جغرافيا</title>
<link>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-91.aspx</link>
<description>&lt;TABLE class=contentpaneopen&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top align=left width=&quot;70%&quot; colSpan=2&gt;
&lt;P align=right&gt;&lt;SPAN class=small&gt;&lt;FONT color=#ff0000&gt;نوشته شده توسط علي كامل&lt;/FONT&gt; &lt;/SPAN&gt;   &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top colSpan=2&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;برنامه ریزی ناحیه ای و روستایی&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;:&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;1-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;معصومی اشکوری . سید حسن - اصول و مبانی برنامه ریزی منطقه ای - مولف 76&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;2-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;زمردیان محمد جعفر - اصول و مبانی عمران ناحیه ای - طلوع آزادی 64&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;3-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;آسایش حسین - اصول و روش های برنامه ریزی ناحیه ای -پیام نور 75&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;4-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;آسایش حسین - اصول و روش های برنامه ریزی روستایی -پیام نور 74&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;5-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;آسایش حسین - کارگاه برنامه ریزی روستایی - پیام نور 74&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;6-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;آسایش حسین - برنامه ریزی روستایی در ایران - پیام نور 75&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;7-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;مهندسین مشاور دی- اچ - وی&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;هلند- رهنمود هایی بر برنامه ریزی مراکز روستایی - جهاد سازندگی &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;جغرافیای روستایی و کوچ:&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;1-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;     &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;مشیری . سید رحیم -جغرافیای کوچ نشینی ( مبانی و ایران -سمت 72&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;2-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;     &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;امان الهی بهاروند. اسکندر- کوچ نشینی ایران - آگاه 60&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;3-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;     &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;مشیری سید رحیم - جغرافیای کوچ نشینی ( مبانی و ایران) - پیام نور 71&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;4-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;     &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;فشارکی پریدخت- جغرافیای روستایی ( عمومی)- دالنشگاه آزاد اسلامی 73&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;5-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;     &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;مهدوی مسعود - مقدمه ای بر جغرافیای روستایی ایران - سمت 77&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;6-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;     &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;مهدوی مسعود - جغرافیای روستایی ایران - پیام نور 74&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;7-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;     &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;سعیدی عباس- مبانی جغرافیای روستایی - سمت 77 &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;8-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;     &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;فرجی عبدالرضا - جغرافیای اقتصادی ایران ج1 کشاورزی پیام نور 74&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;جغرافیای شهری ( مبانی و ایران):&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;1-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;شکوئی حسین - دیدگاه های نو در جغرافیای شهری ج 1 سمت 73&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;2-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;فرید یداله - جغرافیا و شهر نشینی - دانشگاه تبریز- 68&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;3-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;نظریان اصغر - جغرافیای شهری ایران - پیام نور 72&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;4-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;رضوانی&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;علی اصغر - روابط متقابل شهر و روستا با تاکید بر ایران - پیام نور 74&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;5-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;شکوئی حسین - جغرافیای شهری&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;-پیام نور 75&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;برنامه ریزی شهری ( مبانی و ایران &lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;1-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;زیاری&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;کرامت اله - برنامه ریزی شهر های جدید - سمت 78&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;2-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;شیعه&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;اسماعیل - مقدمه ای بر مبانی برنامه ریزی شهری- دانشگاه علم و صنعت - 76&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;3-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;مشهدی زاده&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;ناصر - تحلیلی از ويژگی های برنامه ریزی شهری در ایران - دانشگاه علم و صنعت 73&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;4-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;مجتهد زاده&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;غلامحسین&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;برنامه ریزی شهری در ایران - پیام نور 77&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;5-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;میر اسکار جی کی- در آمدی برمبانی برنامه ریزی شهری - ترجمه سلیمانی محمد و دیگران&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;- جهاد دانشگاهی تربیت معلم - 76&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;6-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;رهنمایی محمد تقی - مجموعه مباحث و روشه ای شهر سازی - 2 -جغرافیا- وزارت مسکن و شهرسازی 69&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;منابع آب و خاک &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;:&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;1-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;کردوانی&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;پرویز- منابع و مسایل آب در ایران- ج 1 دانشگاه تهران &lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;2-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;کردوانی&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;پرویز - منابع و مسایل آب&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;در ایران .ج 2 ( آبهای شور) -قومس 69&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;3-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;کردوانی&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;پرویز - مناطق خشک -ج 1&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;دانشگاه تهران 69&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;4-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;کردوانی&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;پرویز - جغرافیای خاک ها - دانشگاه تهران 68&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;5-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;کردوانی&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;پرویز - جغرافیای خاک ها- پیام نور 72&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;6-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;صداقت محمود- منابع و مسایل آب - پیام نور 74&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;7-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;علیزاده&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;امین - اصول هیدرولوژی کاربردی - آستان قدس رضوی 68&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;8-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;مهدوی&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;مسعود - هیدرولوژی آبهای سطحی ایران - سمت 73&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;9-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;رامشت&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;محمد حسن - جغرافیای خاک ها - دانشگاه اصفهان&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;72&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;10-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;بای بوردی&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;محمد - خاک . تشکیل و طبقه بندی - دانشگاه تهران &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;منابع کارشناسی ارشد جغرافیا در گرایش آب و هوا شناسی:&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;•&lt;B&gt;1.&lt;/B&gt;&lt;SPAN&gt;      &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;علیجانی ، بهلول . کاویانی ، محمد رضا : مبانی آب و هواشناسی&lt;SPAN&gt;  &lt;/SPAN&gt;انتشارات سمت . چاپ 73&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;•&lt;B&gt;2.&lt;/B&gt;&lt;SPAN&gt;      &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;علیجانی ، بهلول : آب و هوای ایران&lt;SPAN&gt;  &lt;/SPAN&gt;. انتشارات پیام نور چاپ 76&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;•&lt;B&gt;3.&lt;/B&gt;&lt;SPAN&gt;      &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;صداقت ، محمود : زمین و منابع آب . پیام نور 72&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;•4.&lt;SPAN&gt;      &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;جعفر پور ، ابراهیم :آب و هوا شناسی دانشگاه تهران 69&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;TABLE dir=rtl cellSpacing=0 cellPadding=0 border=1&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=187&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;ضرایب دروس دوره کارشناسی ارشد&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=51&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;رشته &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=47&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;انتخابی&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=50&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;BR&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=59&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;BR&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=187&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;دروس&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=51&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;طبیعی&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=47&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;سیاسی&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=50&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;شهری&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=59&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;روستایی&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=187&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;زبان تخصصی و عمومی&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;جغرافیای شهری( مبانی و ایران)&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;جغرافیای روستایی و عشایری(مبانی و ایران)&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;برنامه ریزی شهری ( مبانی و ایران )&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;مبانی جغرافیای طبیعی &lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;فلسفه جغرافیا &lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;برنامه ریزی روستایی و ناحیه ای&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;ژئومورفولوژی ( مبانی و ایران)&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;آب و هوا شناسی ( مبانی و ایران)&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;منابع آب و خاک&lt;SPAN&gt;  &lt;/SPAN&gt;( مبانی و ایران )&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;مبانی جغرافیای انسانی ( شهر و روستا)&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;جغرافیای سیاسی ( مبانی و ایران )&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;جغرافیای جمعیت ( مبانی و ایران )&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=51&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;1&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;1&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=47&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0 &lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;1 &lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;1 &lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;1&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=50&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;1&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;1&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=59&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;1&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;1&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;2&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;0&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;فلسفه جغرافیا:&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;1.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;شکوئی ، حسین .اندیشه های نو در فلسفه جغرافیا ج 1و2 گیتاشناسی 1377&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;2.&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;شکوئی ، حسین . فلسفه جغرافیا . گیتا شناسی 1364&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;3.&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;شکوئی ، حسین .کلیات فلسفه جغرافیا . پیام نور .1369&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;4.&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;شکوئی ، حسین . مکتب های جغرافیایی و جغرافیای کاربردی . آستان قدس رضوی.1368&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;5.&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;فرید . ید اله . سیر اندیشه در جغرافیای انسانی . دانشگاه تبریز 1372&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;6.&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;مشیری . سید رحیم . منابع و ماخذ جغرافیایی . پیام نور&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;1376&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;منابع جغرافیای انسانی&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;:&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;1&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;ماکس دریو -جغرافیای انسانی- ترجمه سیروس سهامی .رایزن- 74&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;2-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;صفی نژاد&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;جواد - مبانی جغرافیای انسانی. دانشگاه تهران . 71&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;3-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;بدری فر . منصور - جغرافیای انسانی ایران . پیام نور 77&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;جغرافیای سیاسی &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;:&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;1-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;میر حیدر ( مهاجرانی ) دره - مبانی جغرافیای سیاسی - سمت 77&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;2-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;الاسد بر دراسیدل و جرالد&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;اچ بلیک - جغرافیایس سیاسی خاورمیانه و شمال افریقا ترجمه دره میر حیدر - دفتر مطالعات سیاسی و بین الملل 70 &lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;3-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;عزتی . عزت اله - ژئو استراتژی - سمت 73&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;4-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;عزتی . عزت اله - ژئو پلتیک - سمت . 71&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;جغرافیای جمعیت &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;:&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;1-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;مهدوی مسعود -اصول و مبانی جغرافیای جمعیت - قومس = 77&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;2-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;مهدوی . مسعود - جغرافیای جمعیت - پیام نور 72&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;3-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;نظریان . اضغر - جغرافیای جمعیت ایران - پیام نور 76&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;4-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;فرید . یداله - جغرافیای جمعیت - دانشگاه تبریز .74&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;اصول و تکنیک های عکس های هوایی و ماهواره ای &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;:&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;1-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;زبیری . محمود و دالکی .احمد - اصول تفسیر عکس های هوایی - دانشگاه تهران . 71&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;2-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;علیزاده ربیعی .حسن - سنجش از دور ( اصول و کاربرد ) -سمت . 73&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;3-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;علیجانی . بهلول -اصول عکس های هوایی ( جغرافیا) -پیام نور 71&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;4-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;رضوانی . علی اضغر - کاربرد عکس های هوایی و ماهواره ای در جغرافیا - پیام نور 74&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;5-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;چهرازی . علی بابا - فتوژئو لوژی -پیام نور 70&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;کارتوگرافی &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;:&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;1-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;زاهدی مجید -مقدمه ای بر کارتوگرافی - سمت&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;73&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;2-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;جداری عیوضی . جمشید- نقشه و نقشه خوانی در جغرافیا - پیام نور 69 &lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;3-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;کشکولی . قاسمعلی - نقشه برداری نظری - پیام نور 74&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;4-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;نوبخت . شمس - نقشه برداری - دانشگاه علم و صنعت 72&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;ژئو مورفولوژی ( مبانی و ایران): &lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;1-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;محمودی فرج اله - ژئومورفولوژی ج 1 (ژئومورفولوژی ساختمانی و دینامیک بیرونی) دانشگاه تهران 75&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;2-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;محمودی . فرج اله - ژئومورفولوژی&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;ج 2 (ژئومورفولوژی&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;اقلیمی) دانشگاه تهران 70 &lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;
&lt;LI&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt;3-&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;محمودی فرج اله - ژئومورفولوژی دینامیک - پیام نور 74&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;4-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;محمودی فرج اله - ژئومورفولوژی ساختمانی - پیام نور&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;76&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;5-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;جداری عیوضی . جمشید - ژئومورفولوژی ایران - پیام نور- 76&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;6-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;حریریان محمود - کلیات ژئومورفولوژی ایران - دانشگاه آزاد اسلامی 69&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;7-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;محمودی فرج اله - ژئومورفولوژی اقلیمی - پیام نور 76&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;8-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;خیام . مقصود - ژئومورفولوژی ساختمانی - نیما 66&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt; 
&lt;LI&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;&lt;SPAN dir=rtl&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;9-&lt;/B&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN&gt;احمدی حسن - ژئومورفولوژی کاربردی - دانشگاه تهران 67&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN dir=ltr&gt;&lt;/SPAN&gt; &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt; &lt;FONT color=#ff0000&gt; &lt;/FONT&gt;&lt;A href=&quot;http://www.hamkelasy.com&quot;&gt;&lt;FONT color=#ff0000&gt;http://www.hamkelasy.com&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;&lt;!-- joscomment --&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;</description>
<pubDate>Wed, 28 Oct 2009 08:24:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=av-sadat2007&amp;postid=91</comments>
<dc:creator>av-sadat2007</dc:creator>
<guid>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-91.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>کلیاتی در باره معماری و معماران</title>
<link>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-90.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#ff0000 size=4&gt;کلیاتی در باره معماری و معماران&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;معماری هنر و علم طراحی و ساخت ساختمان‎ها با استفاده از مصالح پایدار و بر اساس قانون‎مندی‎های معین می‎باشد. هدف معماری تولید ساختمان‎هایی است که از نظر عملکرد متناسب با اهدافشان هستند و از نظر بصری برانگیزاننده حواس آدمی و از نظر زیبایی‎شناسی خوشایند می‎باشند. زیبایی یک شهر عمدتاً به کیفیت معماری آن وابسته است. &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;معماران انواع زیادی از ساختمان‎ها از قبیل خانه‎ها، مدرسه‎ها، هتل‎ها، بیمارستان‎ها، استادیوم‎ها، کارخانجات، ساختمان‎های اداری، تئاترها و عبادتگاه‎ها را طراحی و خلق می‎کنند. همچنین معماران یادمان‎هایی طراحی می‎کنند که مختص یادبود رویدادها و اشخاص مهم هستند. &lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Wed, 28 Oct 2009 08:11:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=av-sadat2007&amp;postid=90</comments>
<dc:creator>av-sadat2007</dc:creator>
<guid>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-90.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>ناهمواریهای ایران</title>
<link>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-89.aspx</link>
<description>&lt;FONT color=#ff0000&gt;ناهمواریهای ایران&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;                            &lt;IMG title=&quot;ناهمواریهای ایران&quot; height=231 alt=&quot;&quot; src=&quot;http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f2/Iran_topo-fr.jpg/300px-Iran_topo-fr.jpg&quot; width=253&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;BR&gt;ایران با قرار گرفتن بر روی فلات ایران یکی از کوهستانی‌ترین و ناهموارترین کشورهای منطقه به حساب می‌آید. با اینکه بسیاری از کشورهای حاشیه جنوبی خلیج فارس فاقد هرگونه توپوگرافی قابل ملاحظه‌ای می‌باشند ولی ایران با قرار گرفتن در حاشیه شمالی خلیج فارس دارای پستی و بلندیها با رشته‌کوها و قلل مرتفع فراوانی است که از آنجمله می‌توان به قله دماوند، سبلان، زردکوه، بینالود و غیره اشاره کرد.  در مورد ناهمواریهای ایران چند نکته جلب ‌نظر می‌کند.&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Tue, 27 Oct 2009 19:37:19 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=av-sadat2007&amp;postid=89</comments>
<dc:creator>av-sadat2007</dc:creator>
<guid>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-89.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>موقعيت جغرافيايي شهرستان پارس آبادمغان </title>
<link>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-88.aspx</link>
<description>&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;FONT color=#ff0000&gt;موقعيت جغرافيايي شهرستان پارس آبادمغان&lt;/FONT&gt;                                                 &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;شهرستان پارس آباد مغان جلگه‌اي نسبتاً گسترده‌اي است كه با مساحتي بالغ بر 1383 كيلومترمربع حدود 14 درصد از مساحت استان اردبيل را به خود اختصاص داده و شمالي ترين شهرستان  استان اردبيل مي باشد. اين شهرستان بين مدارهاي 39 درجه و 12 دقيقه تا 39 درجه و 42 دقيقه عرض شمالي و 47 درجه و 10 دقيقه تا 48 درجه و 21 دقيقه طول شرقي از نصف النهارگرينويچ واقع شده است. اين شهرستان از شمال به رود ارس و جمهوري آذربايجان، از غرب به شهرستان كليبر در استان آذربايجان شرقي، از شرق به جمهوري آذربايجان و از جنوب و جنوب غربي به شهرستانهاي بيله سوار و گرمي محدود مي گردد. ايستگاه هواشناسي پارس آباد حدود 6/72 متر از سطح آزاد درياها ارتفاع دارد (جدول 2-1) و فاصله آن نسبت به درياي مازندران (خزر)، 75 كيلومتر و در بعضي نقاط 40 كيلومتر است (آمارنامه استان اردبيل، 1385، ص25).  &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;جدول شماره ( 2-1) مشخصات ايستگاه پارس آباد مغان&lt;/P&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;
&lt;TABLE dir=rtl cellSpacing=0 cellPadding=0 border=1&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=53&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;STRONG&gt;رديف&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=122&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;نام ايستگاه&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=136&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;ارتفاع (متر)&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=118&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;عرض جغرافيايي&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=112&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;طول جغرافيايي&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top width=53&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;1&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=122&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;پارس آباد مغان&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=136&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;6/72&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=118&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;39         9 3&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;
&lt;TD vAlign=top width=112&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;47        48&lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt; &lt;/B&gt;&lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Sun, 25 Oct 2009 06:58:51 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=av-sadat2007&amp;postid=88</comments>
<dc:creator>av-sadat2007</dc:creator>
<guid>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-88.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>كروي بودن زمين</title>
<link>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-87.aspx</link>
<description>&lt;DIV id=postbody&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;FONT face=&quot;arial, helvetica, sans-serif&quot; color=#0000ff size=3&gt;براي اثبات کروي بودن زمين، دلايل زيادي ارائه شده است که پاره اي از آن ها عبارتند از:&lt;/FONT&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;1-      عکس ها و تصاويري که به وسيله موشک ها، اقمار مصنوعي و سفاين مصنوعي گرفته شده، کرويت آن را بخوبي نشان مي دهد.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;2-      کليه سيارات کروي شکل مي باشندو زمين نيز يکي از سيارات است.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;3-      در موقع خسوف که زمين بين ماه و خورشيد قرار مي گيرد، سايه زمين بر روي ماه ، تصويري کروي دارد.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;4-   اگر زمين مسطح مي بود، موقعي که کشتي به سمت ساحل مي آمد، کليه قسمت هاي آن همزمان قابل رؤيت بود ولي رؤيت قسمت هاي مختلف کشتي و نيز ناپديد شدن تدريجي آن به هنگام دور شدن کشتي از ساحل به علت کرويت زمين است.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;5-   در روي سطح اجسام کروي از هر نقطه که به خط مستقيم حرکت کنيم، پس از مدتي دوباره به همان نقطه خواهيم رسيد، ماژلان مسافرت تاريخي خود را از مصب رودخانه «گوادالکوئيوير» در غرب اسپانيا آغاز کردو در27 نوامبر 1520 از جنوب آمريکاي گذشت و وترد اقيانوس آرام شد و با بهره گيري از سرعت هاي جريان هاي دريايي در سال 1521 به جزيره ماريان در فيليپين رسيد. ماژلان در فيليپين کشته مي شود ولي همراهان او به کمک «سباستين دوکانو» راه را ادلمه مي دهندو سرانجام در سال 1522 به اسپانيا باز مي گردند.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;6-      با تغيير افق توسط ناظر، تعداد ستارگاني که رؤيت مي شوند، تغيير مي کند اين تغيير فقط در اشکال کروي امکان پذير است.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;7-   طلوع و غروب خورشيد در نقاط شرقي زمين زودتر از نقاط غربي آن است. اگر زمين کروي نبود مي بايد در يک لحظه تمام سطح روشن و در يک لحظه تاريک مي شد.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;8-   تغيير ديد ناظر بر حسب تغيير ارتفاع : هر چه ارتفاع زيادتر شود شعاع ديد افزايش مي يابد، مسافت ديد افق بر حسب ارتفاع نقطه ديد، بتدريج افزايش مي يابد. ذکر اين نکته ضروري است که در آغاز به علت پايين بودن افق با ازدياد ارتفاع مسافت ديد افق به سرعت افزايش مي يابد، ولي بتدريج با افزليش ارتفاع از سرعت افزايش افق کاسته مي شود. به عنوان مثال، مسافت ديد افق در مسافت 1 متري حدود 5/3  کيلومتر در ارتفاع 1000 متري ، 113 کيلومتر و در10000 متري حدود 356 کيلومتر است. به عبارت ديگر اختلاف ديد در 1000 متر دوم 19 کيلومتر است.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;9-   آزمايش بدفوردلول : اگر در يک تنگه که سطح اب کاملا آرام است سه ميله در يک امتداد و به فاصله تقريبي 1609 متر از يکديگر نصب شود و بعد با دوربين نقشه برداري به آن نگاه شود، نشاهده مي شود که راس ميله ها در يک امتداد نبوده و ميله دوم به اندازه  15 /20  سانتيمتر بالاتر از راس دو مياه ديگر است. اين اختلاف ارتفاع به علت آن است که سطح مورد آزمايش کروي است. مسلما با توجه به اين اختلاف ارتفاع مي توانيم شعاع و ابعاد زمين را محاسبه کنيم.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT color=#ff0000&gt;نتايج جغرافيايي کرويت زمين&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;1-   پرتو هاي خورشيد به تمام قسمت هاي زمين يکسان نمي تابد زيرا هر چه از خط المرکزين خورشيد و زمين دور شويم پرتو هاي آن مايل تر تابيده، در نتيجه اثر نور و حرارت خورشيد کمتر مي شود.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;2-      با تغيير افق وضع آسمان براي بيننده فرق مي کند.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;3-   جهت تابش خورشيد در دو نيمکره شمالي و جنوبي فرق مي کند بدين ترتيب که در نيمکره شمالي در تالاي مدار راس السرطان آفتاب در جنوب قرار مي گيرد در صورتي که در نيمکره جنوبي در زير مدار راس الجدي خورشيد در شمال قرار مي گيرد.&lt;/P&gt;
&lt;P dir=rtl&gt;منبع:http://iranelmi.blogfa.com/post-34.aspx&lt;/P&gt;&lt;/DIV&gt;</description>
<pubDate>Thu, 10 Sep 2009 16:56:29 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=av-sadat2007&amp;postid=87</comments>
<dc:creator>av-sadat2007</dc:creator>
<guid>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-87.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>جغرافیا چیست؟</title>
<link>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-86.aspx</link>
<description>&lt;DIV class=postbody&gt;
&lt;P align=justify&gt;جغرافیا از دو کلمه یونانی:&lt;FONT color=#ff0000&gt;GeO ,Graphus&lt;/FONT&gt; گرفته شده و به معنای &quot;شناسائی و ترسیم زمین &quot; است. برای پی بردن به ارزش و تاثیر &quot;علم جغرافیا&quot;، ما می توانیم گذران یک روز زندگی خود را مرور کنیم و ببینیم که چگونه در طول روز با علم جغرافیا در ارتباط نزدیک هستیم:&lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;صبح با صدای زنگ ساعت سویسی خود از خواب بیدار می شویم، با آبی که از ذوب شدن برف های ذخیره شده در کوه ها به دست آمده و از شیر آب جاری است، دست و روی خود را می شوییم و صبحانه خود را از نانی که گندم آن از روستا ها و پنیر آن از دانمارک، کره آن از هلند، شکر آن از کوبا و چای آن از هندوستان آمده ، صرف می کنیم. تی شرت پاکستانی یا تایلندی خود را پوشیده و از خانه خارج می شویم. اگر هوا ابری باشد و احتمال بارندگی وجود داشته باشد چتر ژاپنی یا چینی خود را بر می داریم و همراه می بریم  ... هرگاه به موارد فوق فکر کنیم و بدانیم که این مواد از &lt;EM&gt;&lt;STRONG&gt;چه مناطقی&lt;/STRONG&gt;&lt;/EM&gt; ، به &lt;EM&gt;&lt;STRONG&gt;چه طریقی&lt;/STRONG&gt;&lt;/EM&gt; و تحت &lt;EM&gt;&lt;STRONG&gt;چه شرایطی&lt;/STRONG&gt;&lt;/EM&gt; به دست ما رسیده اند، در این صورت به تاثیر ارزش آگاهی از &quot;علم جغرافیا&quot; پی می بریم و می توانیم در برنامه ریزی ها و تصمیم گیری های خود، هوشیارتر و آگاه تر باشیم.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;دانشمندان ، علم جغرافیا را درپنج W و یک H خلاصه می کنند.&lt;/FONT&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;موارد فوق را می توان  برای بهتر شناختن هر پدیده جغرافیایی به کار برد:&lt;/FONT&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;مثلا یک آبادی در کجا قرار دارد؟ (where)&lt;/FONT&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;چه کسانی در آن ساکن هستند؟(who)&lt;/FONT&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;چه چیزهایی تولید می کنند؟(what)&lt;/FONT&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;سابقه تاریخی آبادی چگونه است؟(when)&lt;/FONT&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;چرا و چگونه ساکنین آن،این منطقه را برای زندگی انتخاب نموده اند؟(why,how)&lt;/FONT&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;</description>
<pubDate>Mon, 31 Aug 2009 12:15:12 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=av-sadat2007&amp;postid=86</comments>
<dc:creator>av-sadat2007</dc:creator>
<guid>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-86.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>قطعه ای از بهشت به نام اردبیل</title>
<link>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-85.aspx</link>
<description>&lt;DIV id=postbody&gt;
&lt;P align=right&gt;&lt;FONT face=&quot;arial, helvetica, sans-serif&quot;&gt;یتمشیلک عمریم اولدی سنده بر باد اردبیل(زندگی 70 ساله ی من به پای تو رفت ای اردبیل......)&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P align=right&gt;&lt;FONT face=&quot;arial, helvetica, sans-serif&quot;&gt;اب وهوای اردبیل:تصویر رویایی 4 فصل در یک قطعه زمین .........&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P align=right&gt;&lt;FONT face=&quot;arial, helvetica, sans-serif&quot;&gt;یک نکته ی جالب وعجیب, مربوط به استان اردبیل اب وهوای این استان است.....&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P align=right&gt;&lt;FONT face=&quot;arial, helvetica, sans-serif&quot; size=3&gt;اقلیم اب وهوای خشک سرد و نیمه خشک سرد,اب وهوایی,چیره در بیشتر نواحی استان میباشد.رطوبت 15 الی 30 درصد در نواحی خشک سرد ورطوبت 20 الی 50 درصد در بخشهای نیمه خشک سرد ثبت شده است...&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P align=right&gt;&lt;FONT face=&quot;arial, helvetica, sans-serif&quot; size=3&gt; البته نواحیی در شهرستان های اردبیل,مشگین شهر,وخلخال دارای اقلیم نیمه مرطوب سرد میباشند.در این نواحی رطوبت از 40 تا 80 درصد ودرجه ی حرارت در سردترین روزهای سال 0تا7- میباشد.. ....  سرما, مشترک تمام اقلیم های استان است.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P align=right&gt;&lt;FONT face=&quot;arial, helvetica, sans-serif&quot; size=3&gt;نکته ی جالب , اب وهوای بخشهای شمال استان است..اگر یک نگاه به نقشه ی اقلیمی ایران بیاندازید..خواهید دید قسمت شمالی استان اردبیل دارای اب وهوای خشک است.... این دور از انتظار است.....&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P align=right&gt;&lt;FONT face=&quot;arial, helvetica, sans-serif&quot; size=3&gt;استانی که همه انرا با سر سبزیهای گردنه ی حیران و جاده ی زیبای اسالم به خلال میشناسند!!..ایا ممکن است؟ بله این ممکن شده قدرت لا یزال خداوندی این را ممکن کرده..در نواحی شمالی این استان یعنی شهرستانهای پارس اباد,بیله سوارو مغان اقلیم خشک ونیمه خشک معتدل حکمفرماست. هرچند اقلیم این منطقه تحت تاثیر اب وهوای غالب استان کمی به سردی نهاده..ولی نکته ی قابل تامل ثبت گرمای بیش از 40 درجه ی سانتیگراد در گرمترین روز های تابستان برای این ناحیه است(قابل توجه بندریها .. شرجی نیست ولی گرمه)....&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P align=right&gt;&lt;FONT face=&quot;arial, helvetica, sans-serif&quot; size=3&gt;&lt;IMG alt=&quot;البته  بالای استان اردبیل  باید همرنگ نقاط کویری ودشتی فرض شود&quot; hspace=0 src=&quot;http://artbloger.com/uploads/ardabil_image002.jpg&quot; align=baseline border=0&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P align=right&gt;&lt;FONT face=&quot;arial, helvetica, sans-serif&quot; size=3&gt; ناحیه ای که دشت مغانش می خوانند...از طرفی ثبت دمای30- درجه ی سانتگراد در نواحی مسکونی مرتفع استان همه ساله تکرار میشود ....و این نشانگر اختلاف 70 در جه ای گرمترین و سردتریت نقاط این استان است.....شما یک استان نام ببرید وسعتی به اندازه ی استان اردبیل داشته باشد و اختلاف 70 در جه ای دما را هم دارا باشد....&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P align=right&gt;&lt;FONT face=&quot;arial, helvetica, sans-serif&quot;&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV id=postdesc&gt;نوشته شده توسط بابک در 22:14 |  &lt;/DIV&gt;</description>
<pubDate>Sat, 04 Jul 2009 19:31:17 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=av-sadat2007&amp;postid=85</comments>
<dc:creator>av-sadat2007</dc:creator>
<guid>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-85.aspx</guid>
</item>
<item>
<title> تغيير اقليم و بحران سلامت</title>
<link>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-84.aspx</link>
<description>&lt;FONT color=#ff0000&gt;نويسنده: آيرين شيوايي&lt;/FONT&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;مي دانيد تغيير آب و هواي زمين، رخدادي كه اين روزها در سراسر دنيا شاهدش هستيم در بسياري از بخش هاي زندگي انسان به طور مستقيم تاثير مي گذارد؟ سلامت و بهداشت انسان ها از بسياري جهات وابسته به شرايط اقليمي محلي است. تغيير اقليم، سلامت انسان ها را به خطر مي اندازد؛ اما چون بسيار آرام و بي صدا رخ مي دهد، متوجه آن نمي شويم. با گرم شدن زمين بسياري از بيماري هاي قلبي و عروقي، تنفسي، عفوني و ميكروبي افزايش مي يابند.&lt;BR&gt;    در سراسر جهان شيوع برخي بيماري ها و گسترش آنها بستگي به آب و هواي محلي دارد. دماهاي بسيار زياد يا بسيار كم ممكن است به از دست دادن زندگي منجر شود. از طرفي دماي بالاي هوا موجب افزايش آلودگي هوا و آب مي شود كه به نوبه خود بر سلامت انسان تاثيرگذار است.&lt;BR&gt;    تغيير اقليم با بالابردن دماي ميانگين كره زمين بر بهداشت و سلامت انسان ها تاثير مي گذارد. چنين تغييري شدت و ميزان جبهه هاي هواي گرم را در برخي مناطق بالامي برد. شدت يافتن جبهه هاي هواي گرم دماي يك منطقه را ممكن است بسيار بالاببرد. چنين آب و هوايي براي افرادي كه آسم يا بيماري هاي قلبي دارند، افراد مسن و كم سن بسيار آسيب رسان است.&lt;BR&gt;    تغيير آب و هوا موجب رخ دادن بلاياي طبيعي بسياري مانند توفان هاي شديد، سيل و هجوم جبهه هاي هواي گرم مي شود. تلفات ناشي از اين بلايا از ديگر پيامدهاي تغيير اقليم زمين است. بسياري افراد در چنين رخدادهايي جان خود را از دست مي دهند يا مجروح و دچار بيماري هاي مسري يا اختلالات روحي و رواني مي شوند. &lt;BR&gt;    تغيير اقليم، بيماري هاي مسري و عفوني را، بخصوص آن دسته كه در مناطق گرمسيري بيشتر شايع هستند يا به وسيله پشه و حشرات منتقل مي شوند، گسترش مي دهد. چنين بيماري هايي شامل مالاريا، تب استخوان شكن، تب زرد و ورم عفوني مغز مي شود. مالاريا، يكي از بيماري هايي كه در مناطق استوايي شايع است، در استان هاي گرمسيري ايران نيز رايج است. بنابر گفته دفتر طرح ملي تغيير آب و هوا در ايران، تحقيق روي ميزان بروز مالاريا از سال 1982 تا 1988 در كشور نشان مي دهد كه ميزان موارد ابتلابه اين بيماري با وجود افزايش امكانات بهداشتي و درماني رو به رشد است.&lt;BR&gt;    تغيير اقليم زمين بر كيفيت هوايي كه تنفس مي كنيم نيز تاثير مي گذارد. بيماري هاي تنفسي با حضور آلاينده هاي هوا به خصوص ازون لايه هاي پايين جو شديدتر مي شوند.&lt;BR&gt;    ازون لايه هاي نزديك سطح به بافت هاي ريه آسيب مي زند و براي افرادي كه بيماري آسم يا ديگر بيماري هاي مزمن ريوي دارند، بسيار مضر است. آفتاب و دماي زياد هوا به همراه آلاينده هاي ديگر مانند اكسيد نيتروژن موجب افزايش ميزان ازون لايه هاي پايين مي شود. گرمايش زمين ميزان اين آلاينده را افزايش مي دهد.&lt;BR&gt;    به نظر مي رسد اگر هرچه سريع تر اقدامي براي مبارزه با گرمايش زمين انجام ندهيم، ممكن است انسان هاي زيادي حتي جان خود را از دست بدهند.&lt;BR&gt;</description>
<pubDate>Tue, 28 Apr 2009 00:09:07 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=av-sadat2007&amp;postid=84</comments>
<dc:creator>av-sadat2007</dc:creator>
<guid>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-84.aspx</guid>
</item>
<item>
<title> امکان سنجی اقلیمی کشت مرکبات در پارس آباد مغان</title>
<link>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-83.aspx</link>
<description>&lt;FONT color=#ff0000&gt;امکان سنجی اقلیمی کشت مرکبات در پارس آباد مغان&lt;/FONT&gt; 
&lt;P&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;دوستان عزیر جکیده پایان نامه اینجانب در وبلاک حاضر درج شده است علاقه مندان جهت دریافت کل &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;پایان نامه با اینجانب مکاتبه نمایند. با تشکر &lt;FONT color=#ff0000&gt;فراوان وطن خواه سادات&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt; &lt;FONT color=#ff0000&gt;  چکیده&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;DIV&gt;
&lt;TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 vspace=&quot;0&quot; hspace=&quot;0&quot;&gt;
&lt;TBODY&gt;
&lt;TR&gt;
&lt;TD vAlign=top&gt;
&lt;P dir=rtl align=justify&gt;يكي از عوامل مهم در زندگي انسان، آب و هواست. آب و هوا از مهم ترين عوامل تاثيرگذار بر روي تمامي موجودات زنده مي باشد، كه زندگي انسان و فعاليت هاي آن را تحت تاثير قرار مي دهد. از قرن نوزدهم به بعد، بخصوص در دهه اخير روش هاي علمي و اصولي در زمينه اقليم و كاربردهاي آن در زمينه هاي مختلف ابداع شده است. يكي از كاربردهاي مهم آن در زمينه كشاورزي مي باشد كه بدون مساعدت شرايط اقليم و شناسايي پديده ها و عناصر اقليمي، كارهاي كشاورزي موفقيت آميز نخواهد بود.  &lt;/P&gt;&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P align=justify&gt; اين تحقيق به منظور بررسي پرورش مركبات با شرايط آب و هوائي منطقه پارس آباد مغان صورت گرفته است. اين امر مستلزم توجه به نيازهاي آب و هوائي مركبات و پژوهش در ويژگيهاي اقليمي محل مورد مطالعه و يافتن جنبه هاي مثبت و منفي ويژگيها با نيازهاي گياهان مورد نظر است. در تحقيق حاضر  سعي وافر در اين مورد به عمل آمده است. نتايج حاصل از تجزيه و تحليل عناصر اقليمي و تطبيق آن با نيازهاي اقليمي مركبات با توسل به روشهاي آماري به ويژه آزمون كاي دو نشان مي دهد كه بطور كلي بسياري از ارقام مركبات، مخصوصاً ارقام حساس به سرما مانند گروه ليموها، با شرايط آب و هوائي پارس آباد مغان سازگاري ندارد ولي امكان ايجاد نهالستان، مخصوصاً برخي از ارقام مانند مركبات زينتي، نهالهاي پيوندي، مركبات نادر و گران قيمت، نارنگي انشو با استفاده از بعضي امكانات (مثل گلخانه) امكان پذير است.    &lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;                                                                           &lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Tue, 28 Apr 2009 00:05:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=av-sadat2007&amp;postid=83</comments>
<dc:creator>av-sadat2007</dc:creator>
<guid>http://av-sadat2007.blogfa.com/post-83.aspx</guid>
</item>
</channel>
</rss>
